UPPER-INTERMEDIATE (B2)

B2 Seviyesi Nedir?

B2 seviyesi, Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı’na (CEFR) göre İngilizce dilinde üst-orta düzey bir yeterlilik seviyesini temsil eder. Bu seviye, bir kişinin dildeki yeterliliğini bağımsız kullanıcı olarak gösterebilir. B2 seviyesindeki bir birey, dil bilgisi, kelime dağarcığı ve iletişim becerileri açısından oldukça yetkindir ve çeşitli sosyal, akademik ve profesyonel ortamlarda kendini rahatça ifade edebilir.

B2 Seviyesinin Özellikleri

1. Dinleme:

• Uzun konuşmaları ve karmaşık argümanları anlayabilir.
• Televizyon programları, filmler, radyo yayınları gibi doğal hızda konuşulan materyalleri takip edebilir.
• Ana noktaları ve belirli detayları yakalayabilir.

2. Okuma:

• Farklı türlerdeki metinleri, özellikle güncel olaylarla ilgili makaleleri ve raporları anlayabilir.
• Kendi ilgi alanlarına giren konulardaki daha uzun metinleri okuyup değerlendirebilir.
• Karmaşık metinlerdeki ana fikirleri ve bazı detayları anlayabilir.

3. Konuşma:

• Geniş bir konu yelpazesinde kendini akıcı ve spontane bir şekilde ifade edebilir.
• Fikirlerini ve düşüncelerini net bir şekilde açıklayabilir ve tartışmalara katılabilir.
• Avantaj ve dezavantajları detaylandırarak çeşitli seçenekler hakkında görüş bildirebilir.

4. Yazma:

• Çeşitli konularda net ve ayrıntılı metinler yazabilir.
• Kendi görüşlerini ifade eden denemeler, raporlar ve mektuplar yazabilir.
• Farklı bakış açılarını tartışarak ve gerekçeler sunarak yapılandırılmış metinler oluşturabilir.

B2 Seviyesine Ulaşmak İçin Ne Yapmalı?

1. Dilbilgisi:

• Orta ve ileri düzey dilbilgisi kurallarını pekiştirmek gerekir. Bu, karmaşık cümle yapıları, edilgen yapı (passive voice), koşul cümleleri (second and third conditional), ve dolaylı anlatım (reported speech) gibi konuları içerir.
• Dil bilgisi kurallarını doğru ve uygun bağlamlarda kullanarak pratiğe dökmek önemlidir.

2. Kelime Dağarcığı:

• Daha geniş ve çeşitli bir kelime dağarcığına sahip olmak için, akademik, profesyonel ve günlük yaşamda sıkça kullanılan kelimeleri öğrenmek önemlidir.
• Yeni kelimeleri cümle içinde kullanarak pekiştirmek ve farklı bağlamlarda pratik yapmak faydalıdır.

3. Dinleme ve Okuma:

• Daha karmaşık ve doğal hızda konuşulan sesli ve yazılı materyaller kullanarak dinleme ve okuma pratiği yapmak gereklidir. Bu, filmler, diziler, haberler, podcastler, dergiler ve gazeteler olabilir.
• Özellikle ilgilendiğiniz konularda okuma ve dinleme materyalleri bulmak, hem kelime dağarcığını genişletir hem de okuma ve dinleme becerilerini geliştirir.

4. Konuşma ve Yazma:

• Düzenli olarak çeşitli konular üzerinde konuşma pratiği yapmak, dil becerilerini pekiştirir. Dil partnerleri, tartışma grupları veya dil kursları bu konuda yardımcı olabilir.
• Farklı türlerde yazma alıştırmaları yapmak, özellikle akademik ve profesyonel yazılar üzerinde çalışmak yazma becerilerini artırır. Denemeler, raporlar ve görüş yazıları yazmak faydalıdır.

B2 seviyesinde, kişi dilde bağımsız bir kullanıcıdır ve çeşitli iletişim durumlarında kendini etkili bir şekilde ifade edebilir. Bu seviye, daha ileri seviyelere geçiş için sağlam bir temel oluşturur ve kişinin sosyal, akademik ve profesyonel yaşamında önemli bir avantaj sağlar.

KULLANDIĞIMIZ MATERYALLER VE ÖĞRETİM YÖNTEMİMİZ

Dilcim’de kullandığımız tüm içerikler, Avrupa Dilleri Ortak Çerçevesi (CEFR) standartlarına göre hazırlanmıştır. Eğitim materyallerimiz uluslararası kaynaklardan seçilmiştir ve her seviye için dijital destek materyalleriyle zenginleştirilir. 

Dersler, öğrencilerin okuma-dinleme-konuşma-yazma  becerilerini geliştirecek şekilde uygulanır.
Her 4 haftada bir “ilerleme raporu” hazırlanır ve öğrencinin ilerlemesi ders öğretmeni tarafından takip edilir.

YÜZ YÜZE EĞİTİM-GERÇEK ETKİLEŞİM, KALICI ÖĞRENME

Dilcim Yabancı Dil Kursları olarak tüm eğitimlerimizi tamamen yüz yüze gerçekleştiriyoruz.
Çünkü biz bir dili öğrenmenin en etkili yolunun yüz yüze  etkileşimden geçtiğine inanıyoruz..

Her ders, öğrencilerimizin aktif katılımını sağlayacak şekilde planlanır:

• Küçük grup sınıflarında birebir ilgi
• Gerçek zamanlı konuşma pratiği
• Anında geri bildirim
• Etkileşimli sınıf materyalleri ve uygulamalı aktiviteler
• Dijital Platform Üyeliği
• Dijital Kütüphane Üyeliği

Yüz yüze eğitim modelimiz sayesinde öğrencilerimiz yalnızca dil bilgisini değil, özgüvenle iletişim kurma becerisini de kazanır.
Bu yaklaşım, Dilcim Yabancı Dil Kurslarını Malatya’da “konuşma odaklı en iyi yabancı dil eğitimi” denildiğinde öne çıkaran en önemli farklardan biridir.

Programlarımız haftalık ders saatleri, toplam kurs süresi ve güncel başlangıç tarihleriyle düzenli olarak güncellenmektedir. Tüm seviyelerde yüz yüze eğitimi ilke edinerek öğrencilerimize sürdürülebilir bir öğrenme deneyimi sunuyoruz.

MALATYA’NIN EN İYİ YABANCI DİL KURSU– GÜNCEL KURS PROGRAMI, SÜRE VE DERS SAATLERİ (2025)

Her öğrencinin hedefi farklıdır; bu yüzden kurs programlarımız da farklı tempolarda ilerler. Dilcim Yabancı Dil Kursları’nda açılan tüm gruplar, haftalık ders saati, toplam kurs süresi ve başlangıç tarihleriyle birlikte düzenli olarak güncellenmektedir.

Kurslarımız tamamen yüz yüze olarak yürütülmekte olup, sınıf kontenjanlarımız 10 kişidir. Tüm gruplarda ders aralarında “Speaking Break” yapılır ve her seviye bitiminde Kur Bitirme Sınavı uygulanır. Aktif gruplar dolduğunda yeni kayıtlar bir sonraki döneme aktarılır.